En plus de la rédactrice en chef, chacun des comités de rédaction francophone et anglophone de Pédagogie collégiale se compose de membres bénévoles recrutés au sein de différents établissements collégiaux et provenant de lieux et d’horizons variés, ce qui assure une multiplicité de points de vue et enrichit les discussions.
Ces personnes assistent la rédactrice en chef dans divers dossiers associés à la revue, notamment dans la détermination des orientations éditoriales, l’évaluation des propositions d’articles, le choix des thèmes à privilégier et la recherche d’articles. Les membres des comités de rédaction rédigent des entrevues, des dialogues ou des suggestions de lecture et contribuent, à l'occasion, à la rédaction d'articles destinés à d'autres rubriques.
