Souvent, on associe développement durable et écologie. Pourtant, le concept de développement durable recouvre plus que l’environnement. En fait, il inclut trois grandes dimensions qui s’interpellent et s’entrecroisent : humaine, économique et environnementale.
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2016
France Levesque (dir.), Véronique Bisaillon (dir.)
ISBN: 978-2-921793-54-4
Number of pages: 220
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Regular price : 59.19 CAD
AQPC individual members : 41.43 CAD
2015
Louise Ménard et Lise St-Pierre, eds.
Throughout the world, higher education (offered in colleges and universities, in Quebec) is provided by instructors who are experts in their respective disciplines, passionate about their fields, and, most often, enthusiastic about sharing their knowledge.
ISBN: 9782921793520
Number of pages: 360
Regular price : 31.43 CAD
AQPC individual members : 21.90 CAD
2015
Julie Lyne Leroux
Cet ouvrage s’adresse tout particulièrement aux enseignants et aux professionnels des collèges et des universités.
ISBN: 9782921793537
Number of pages: 686
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Regular price : 68.95 CAD
AQPC individual members : 48.27 CAD
2014
Nicole Bizier
L’impératif didactique propose aux enseignants de réfléchir leur pratique, de la construire ou de la consolider au moyen d’une démarche structurée autour d’un questionnement didactique qui fait appel aux différentes dimensions de l’acte d’enseigner, du choix des contenus jusqu’au choix des s
ISBN: 9782921793513
Number of pages: 335
Also on Cheneliere.ca
Regular price : 38.10 CAD
AQPC individual members : 26.67 CAD
2014
Louise Ménard, Lise St-Pierre
Vous suffit-il de connaitre une discipline pour bien l’enseigner ? Non, rien ne garantit que vos étudiants vont apprendre quelque chose ! Pour que votre présence en classe compte, il faut accepter les nombreux défis intellectuels et relationnels que l’enseignement comporte.
ISBN: 9782921793490
Number of pages: 384
Also on Cheneliere.ca
Regular price : 31.43 CAD
AQPC individual members : 21.90 CAD
2014
Anne-Marie Duval, Mélanie Pagé
The two authors –rigorous, creative, and passionate educators- have devoted more than 15 years to educational strategies fostering student participation and sustainable learning outcomes.
ISBN: 9782921793506
Number of pages: 97
Regular price : 34.29 CAD
AQPC individual members : 23.81 CAD
2013
Anne-Marie Duval, Mélanie Pagé
L’expression « situation authentique », qui sert à caractériser une situation d’apprentissage en contexte scolaire, évoque au départ l’idée de faire vivre en classe aux étudiants une sorte de répétition générale des fonctions de travail qu’ils seront amenés à accomplir une fois leurs études termi
ISBN: 9782921793483
Number of pages: 100
Also on Cheneliere.ca
Regular price : 34.29 CAD
AQPC individual members : 23.81 CAD
2012
Collectif sous la direction de Lise St-Pierre
Ce premier ouvrage de la Collection PERFORMA fait état de résultats de recherches ou de projets d'innovations portant sur le personnel enseignant et en dégage les principales leçons pour l'accompagnement des équipes d'enseignantes et d'enseignants.
ISBN: 9782921793445
Number of pages: 268
Also on Cheneliere.ca
Regular price : 28.00 CAD
AQPC individual members : 19.60 CAD
2011
Ulric Aylwin
The first part of this book consists of a collection of concrete suggestions designed to help teachers fine-tune their classroom strategies.
ISBN: 9782921793438
Number of pages: 176
Regular price : 25.00 CAD
AQPC individual members : 17.50 CAD
2009
France Côté
Le dossier d’étude est destiné à favoriser un apprentissage approfondi et persistant chez les élèves.
ISBN: 9782921793360
Number of pages: 104
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Regular price : 25.85 CAD
AQPC individual members : 18.10 CAD
2008
Danielle Raymond
In this book Danielle Raymond presents, in the form of course notes, a synthesis of learning approaches that leads the reader to a coherent concept of the act of teaching, based on current research and integrated to models currently prevailing in the Québec school network, especially in colleges.
ISBN: 9782921793315
Number of pages: 154
Regular price : 28.50 CAD
AQPC individual members : 19.95 CAD
2008
Ulric Aylwin
Teacher's little helper is a practical little guide for new teachers. It provides simple and clear answers to stressful questions that often arise during a teacher's initial years in the profession: How can I overcome first course jitters ? How should I structure my first lesson ?
ISBN: 9782921793346
Number of pages: 98
Regular price : 20.00 CAD
AQPC individual members : 14.00 CAD
2006
Danielle Raymond
L’auteure propose un parcours d'apprentissage qui conduit à une conception cohérente de l’enseignement et de l’apprentissage, intégrant l’approche par compétences.
ISBN: 9782921793117
Number of pages: 156
Also on Cheneliere.ca
Regular price : 28.50 CAD
AQPC individual members : 19.95 CAD
2006
Lina Sylvain
Des chercheures et chercheurs du collégial s’associent pour dresser un premier portrait de la profession enseignante au collégial découlant de recherches conduites notamment dans le cadre du programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage: insertion dans la profession, attit
ISBN: 2921793288
Number of pages: 74
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Regular price : 14.00 CAD
AQPC individual members : 9.80 CAD
2001
Bernard Rivière, Josée Jacques, Louis Sauvé
Des exercices pratiques à l’intention des élèves pour réussir sur les plans personnel, scolaire et professionnel.
ISBN: 2921793091
Number of pages: 155
Also on Cheneliere.ca
Regular price : 18.50 CAD
AQPC individual members : 12.95 CAD
2001
Collectif sous la direction de Jean-Pierre Goulet
Il est devenu évident que la seule maîtrise du contenu à enseigner n’est pas suffisante pour faire apprendre. À la compétence disciplinaire des maîtres doit s’ajouter une compétence pédagogique.
ISBN: 9782921793018
Number of pages: 417
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Regular price : 23.00 CAD
AQPC individual members : 16.10 CAD
2001
Denise Barbeau, Angelo Montini, Claude Roy
« Tout professeur intéressé à la fois par la dynamique motivationnelle des étudiants et par la dynamique de la construction des connaissances et du développement des compétences en milieu scolaire devrait consulter le livre Tracer les chemins de la connaissance. »
ISBN: 2921793067
Number of pages: 535
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Regular price : 30.00 CAD
AQPC individual members : 21.00 CAD
2001
Hélène Allaire
Une étude qui s’adresse à toutes les personnes intéressées à l’évaluation des programmes d’études. L’ouvrage présente une démarche type ainsi que des outils de travail et propose un regard critique sur l’évaluation des programmes au collégial.
Also on Cheneliere.ca
2001
Angelo Montini, Claude Roy, Denise Barbeau
"Par ses tests d’évaluation, il vous permettra de prendre le pouls de votre motivation, de dresser le bilan de votre santé d’étudiant.
ISBN: 2921793075
Number of pages: 264
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Regular price : 20.00 CAD
AQPC individual members : 14.00 CAD
1996
Marie-Chantal Espinasse, Marcel Camerlain, Josée Bergeron, Lisette Richer
Un guide d’accompagnement méthodologique simple et illustré présentant des activités de base essentielles à la pratique du travail intellectuel.À consommer avant, pendant et après les cours.
ISBN: 9782921793049
Number of pages: 231
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Regular price : 23.50 CAD
AQPC individual members : 16.45 CAD
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