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COLLOQUES 2012 À 2018 - Cyberactes Vous trouverez ci-dessous les vidéos ainsi que les documents mis à votre disposition par les personnes qui ont prononcé une communication aux colloques 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017 et 2018 de l'AQPC. Vous pouvez filtrer les ressources par année.

 

COLLOQUE 2018 : Nous procédons présentement à l'ajout de tous les documents reçus par les personnes-ressources. C'est un processus très long (plus de 275 personnes-ressources avec plus d'un document). D'ici à ce que nous ayons complété l'opération, nous vous invitons à vous connecter au site d'inscription (avec votre courriel et votre mot de passe) où vous aurez accès à ces mêmes documents.

 Site d'incription

 

COLLOQUES 1981 À 2010 - Actes sur papier Il est possible de commander auprès de l'Association les Actes des colloques 1981 à 2010 de l'AQPC.

801 - Les pratiques enseignantes favorisant la motivation des étudiants au premier cours de français et littérature au collégial
Colloque 2013
802 - Et si on pouvait évaluer mieux demain ?
Colloque 2013
803 - Do Today's Provincial IT Trends Meet Tomorrow's Global Realities?
Colloque 2013
804 - The Centre de documentation collégiale : your e-library focusing on education!
Colloque 2013
805 - L'éthique et les TIC - Pour un mieux vivre ensemble
Colloque 2013
806 - Éduquer aux médias... pour partout et pour demain!
Colloque 2013
807 - approche orientante en sciences de la nature
Colloque 2013
810 - Persévérance scolaire et transition vers le marché du travail pour les étudiants en situation de handicap
Colloque 2013
812 - Pratiques d'enseignement gagnantes pour les professeurs et les étudiants du postsecondaire en contexte de diversité
Colloque 2013
813 - Prévention et dépistage en reconnaissance des acquis et des compétences:
Colloque 2013
815 - Harmoniser l'évaluation du français : périlleux, mais bénéfique
Colloque 2013
817 - La classe inversée et la baladodiffusion ou : comment apprendre à ne plus s'en faire et à aimer YouTube
Colloque 2013
900 - L'étudiant passe-partout? Entre culte de l'immédiateté et culture des humanités
Colloque 2013

Rachida Azdouz, « L'étudiant passe-partout? Entre culte de l'immédiateté et culture des humanités » (conférence de clôture)

991 - Twitter : mini atelier d'intitation
Colloque 2013
992 - Allocution à l'occasion de la remise du Prix Gérald-Sigouin 2013
Colloque 2013
100 - Le jugement professionnel des enseignants : capital personnel et patrimoine du métier
Colloque 2012

Claude Lessard, « Le jugement professionnel des enseignants : capital personnel et patrimoine du métier » (conférence d’ouverture)

201 - The Challenge of Sustainability and the Role of Education
Colloque 2012

David J. Bell, « The Challenge of Sustainability and the Role of Education » (en anglais)

201 - The Challenge of Sustainability and the Role of Education
Colloque 2012
202 - La question qui anime ! (Première partie)
Colloque 2012
204 - Agir collectivement pour mieux prévenir la violence dans les relations amoureuses
Colloque 2012
211 - La déontologie en Soins infirmiers et en Techniques policières
Colloque 2012
301 - Cultiver le jugement? de beaux jardins au c?ur des collèges !
Colloque 2012
301 - Cultiver le jugement... de beaux jardins au cœur des collèges
Colloque 2012

Léane Arsenault, « Cultiver le jugement... de beaux jardins au cœur des collèges »

306 - Le cerveau du collégien, un outil du jugement
Colloque 2012
307 - Pratiques innovantes en éducation et développement durable
Colloque 2012
312 - Antidote, un outil d'aide à la rédaction efficace pour tous?
Colloque 2012
313 - CCTT et formation : des retombées pour les étudiants, les professeurs et les programmes
Colloque 2012
315 - Scénario pédagogique de l'utilisation d'un portfolio numérique
Colloque 2012
316 - L'école est-elle un asile? Le marquis de Sade et la formation du jugement.
Colloque 2012
401 - Posture épistémologique, moyens didactiques et développement de l'esprit critique
Colloque 2012
401 - Posture épistémologique, moyens didactiques et développement de l'esprit critique
Colloque 2012

Mathieu Gagnon, « Posture épistémologique, moyens didactiques et développement de l'esprit critique »

404 - Ressources personnelles et institutionnelles qui agissent sur la réussite des étudiants
Colloque 2012
405 - Expérimentation d'une activité d'apprentissage pour soutenir les étudiants et les étudiantes en Techniques d'éducation à l'enfance dans le processus de résolution de problème
Colloque 2012
407 - L'émotion: un partenaire de l'apprentissage durable
Colloque 2012
411 - L'apprentissage par problèmes pour développer l?esprit critique
Colloque 2012
413 - VTÉ Café: Tablet Computers in the Classroom
Colloque 2012
501 - L'internationalisation de l'enseignement supérieur : son importance, ses bénéfices, ses défis
Colloque 2012
501 - L'internationalisation de l'enseignement supérieur : son importance, ses bénéfices, ses défis
Colloque 2012

Eva Egron-Polak, « L'internationalisation de l'enseignement supérieur : son importance, ses bénéfices, ses défis »

505 - Évaluer la créativité au collégial : de la formulation de critères d'évaluation au développement d'une grille d'évaluation
Colloque 2012
507 - Utilisation des TIC au cégep : points de vue d'experts et d'étudiants selon leur profil de lecture
Colloque 2012
509 - L'apprentissage de la physique dans la classe du XXIe siècle
Colloque 2012
514 - Profil TIC des étudiants du collégial : situation, implantation et ressources pour les enseignants
Colloque 2012
601 - Internationaliser pour former de meilleurs professionnels
Colloque 2012
604 - Le développement de l'agir professionnel (première partie) : le choix de situations professionnelles typiques
Colloque 2012
605 - Devenir maître de son apprentissage en classe et hors classe
Colloque 2012
606 - Stratégies d'étude efficaces, apprentissage réussi
Colloque 2012
608 - Getting Prepared For the English Exit Exam
Colloque 2012
610 - Soutenir les enseignants dans la formation à distance
Colloque 2012
612 - Researchers: In Plain English, Please!
Colloque 2012

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