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COLLOQUES 2012 À 2018 - Cyberactes Vous trouverez ci-dessous les vidéos ainsi que les documents mis à votre disposition par les personnes qui ont prononcé une communication aux colloques 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017 et 2018 de l'AQPC. Vous pouvez filtrer les ressources par année.

 

COLLOQUE 2018 : Nous procédons présentement à l'ajout de tous les documents reçus par les personnes-ressources. C'est un processus très long (plus de 275 personnes-ressources avec plus d'un document). D'ici à ce que nous ayons complété l'opération, nous vous invitons à vous connecter au site d'inscription (avec votre courriel et votre mot de passe) où vous aurez accès à ces mêmes documents.

 Site d'incription

 

COLLOQUES 1981 À 2010 - Actes sur papier Il est possible de commander auprès de l'Association les Actes des colloques 1981 à 2010 de l'AQPC.

410 - Produire des écrits professionnels dans l’exercice d’un métier ou d’une profession
Julie Pelletier, France Levesque, Richard Moisan
Colloque 2017
411 - The Cégep Curriculum: Responding to the Truth and Reconciliation Commission of Canada: Calls to Action
Jacky Vallée
Colloque 2017
412 - Correction, rétroaction, évaluation : pratiques inspirantes et outils sympaTIC
Huguette Dupont, Andréanne Turgeon
Colloque 2017
413 - Des thèmes pour stimuler, motiver et diminuer le stress des étudiants
Elise Desgreniers
Colloque 2017
503 - Le rendez-vous PERFORMA-Innovation, partie 2 : Les stages — Les stratégies pédagogiques
Audrey Pelletier, Mildred Dorismond, Marise Lysie Théagène, Marie-Andrée Gingras
Colloque 2017
504 - Une formation sur la pratique enseignante qui s’enracine dans notre héritage
Angela Mastracci, Marie Blain
Colloque 2017
506 - Le développement professionnel des enseignants du collégial
Michelle Deschenes
Colloque 2017
508 - Dlibr - Une plateforme Web pour interpréter, discuter et créer des idées
Christian Frenette
Colloque 2017
509 - Fostering a Legacy of Active Learning
Sharon Coyle, Patricia Saindon
Colloque 2017
512 - Processus d’élaboration de programmes d’études techniques
Julie Gravel, Marielle Gingras
Colloque 2017
513 - Une coopérative de travailleurs autonomes en Graphisme
Carol Arseneault, Marie Pier Roy
Colloque 2017
518 - Corriger les travaux : quels commentaires pour quel type d’aide?
Julie Roberge
Colloque 2017
601 - Rendez-vous de l'internationalisation de la formation, partie 1 : L’international en mode virtuel…
Véronique Bouillon, Isabelle Delisle
Colloque 2017
602 - Rendez-vous de l’engagement étudiant, partie 1 : Les étudiants s’engagent dans leur communauté
Simon Langlois, Alisha Wissanji, Caroline Paquet, Mathieu Riopel, Patrick Gouin
Colloque 2017
605 - L'évaluation continue des programmes d'études : un défi à relever
Roger de Ladurantaye, Marjolaine Veilleux
Colloque 2017
608 - Capsules « orientantes » en Sciences de la nature
Nathalie Sirois, Marie-Christine Bélanger
Colloque 2017
611 - L’enseignement explicite des bases de l'intégrité intellectuelle
Julie Verdy, Catherine Paquin-Boivin
Colloque 2017
612 - Explorer Mars pour faciliter l'enseignement et l’apprentissage du concept de vecteur
Alexandre Beausoleil, Eric Laflamme
Colloque 2017
615 - Formative Assessment Practices for Student Motivation and Success
Angela Mastracci
Colloque 2017
616 - Profweb, pour valoriser les innovations technopédagogiques
Caroline Villeneuve, Alexandre Dal-Pan, Andréanne Turgeon
Colloque 2017
617 - Suffit-il d'avoir des connaissances pour les utiliser au moment opportun?
Nicole Bizier, Sylvie Fontaine
Colloque 2017
702 - Rendez-vous de l’engagement étudiant, partie 2 : Les étudiants s’engagent dans le milieu scolaire
Christian Tessier, Guillaume Poliquin
Colloque 2017
704 - Un dispositif de formation hybride intégrant la classe inversée et la simulation
Martin Richard, Mélanie Mainville
Colloque 2017
709 - L'intégration professionnelle des étudiants en anglais langue seconde
Catherine Talbot, Andy Van Drom
Colloque 2017
711 - Enseigner les sciences au secteur technique : enjeux, défis et pistes d’interventions
Valérie Dorman Soucy
Colloque 2017
712 - Étudiants en situation de handicap : la Boite à outils des professeurs
Marthe Giguère, Alain Marcotte, Valérie Croft, Marie-France Viel
Colloque 2017
716 - La coordination départementale et la gestion de conflits
Pascale Reny
Colloque 2017
803 - La rétroaction formative avec GoogleDocs : plus d'apprentissage, moins de correction
Netta Gorman
Colloque 2017
805 - Se mobiliser pour soutenir la réussite : le cas des stratégies d'apprentissage
Philippe Lavigueur, Caroline Maheu, Isabelle Delage
Colloque 2017
812 - Formation à distance asynchrone : favoriser l’autonomie des étudiants
Nancy Bluteau, Annie Bouchard
Colloque 2017
814 - Une mesure d’aide à la réussite adaptée aux besoins de tous les étudiants
Fatima Paulo
Colloque 2017
816 - Des cercles de lecture dans toutes les disciplines pour améliorer les compétences en lecture
Catherine Bélec
Colloque 2017
818 - Du centre de recherche jusqu'à la classe : franchir la frontière!
Suzanne Pitre
Colloque 2017
900 - Que dirait un rapport Parent 2.0?
Colloque 2017

Conférence de clôture : Hélène Allaire, Andréanne St-Gelais, Michel Venne, « Que dirait un rapport Parent 2.0? »

100 - L'éducation d'aujourd'hui veut dire la réimagination de la citoyenneté
Colloque 2016

Conférence d'ouverture : John Ralston Saul, « L'éducation d'aujourd'hui veut dire la réimagination de la citoyenneté »

202 - L'engagement étudiant décorTICqué en Tremplin DEC
Séverine Parent, Dominique Thibault, Christine Veilleux, Catherine Rhéaume
Colloque 2016
206 - Les questions socialement vives pour former des citoyens informés et capables d'agir
Nicole Bizier
Colloque 2016
212 - Le Cercle de réflexion sur les stages : une formule novatrice
Nicole Ouellet, Carole Paquin, Johanne Thibeault
Colloque 2016
213 - Un centre d'aide en bureautique contributif et mobile
Mireille Courte, Agnès Grimaud
Colloque 2016
214 - Cross-cultural Adaptation in a Rural College
Carol Riera
Colloque 2016
301 - Educating for Culturally Competent Citizenship
Colloque 2016

Conférence de Alan Sears, « Educating for Culturally Competent Citizenship » (en anglais)

301 - Educating for Culturally Competent Citizenship
Alan Sears
Colloque 2016
305 - Philosophie, formation technique et enjeux de société en approche-programme
Nathalie Gagné - Gestion agricole, Charles Boissonneault
Colloque 2016
306 - L'utilisation des outils Google pour l’éducation en Sciences, lettres et arts
Maxime Ross, Kurt Vignola, Michel Ouellet
Colloque 2016
307 - Des "selfies vidéo" en classe
Charles Laporte
Colloque 2016
310 - Pourquoi les étudiants s'inscrivent-ils en sciences et quelle est leur perception au sortir du programme?
Michel Pronovost, Caroline Cormier
Colloque 2016
311 - Taux de réussite à l’EUF : enquête sur un succès
Tommy Robert, Amélie Lamothe
Colloque 2016
315 - 1984 : entre le monde des arts et les idéologies politiques
Caroline Boudreau, Eve Gaumond
Colloque 2016

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